Dotarea unui centru de învățare bazat pe jocuri pentru sustinerea predării și învățării: proiectare, configurare și percepții din perspectiva profesorului
de Petros Lameras Care sunt experiențele profesorilor de utilizare a GBL și cum influențează astfel de experiențe practica? Constatările cheie au fost că percepțiile profesorilor despre GBL au fost variate, de la păstrarea cunoștințelor în memorie și ajutarea elevilor să înțeleagă subiectul până la abordarea…
General, Texte de autor
0
GATE:VET Parteneri de proiect
Akademie für Berufliche Bildung (AFBB, Academia pentru Formare Profesională) operează mai multe școli profesionale în Dresda, Berlin și Köln (Germania). Diferitele cursuri de formare se caracterizează printr-o relevanță practică și deînaltă calitate și conduc la calificări recunoscute. AFBB are o vastă experiență în punerea în…
Categorii
Articole recente
- Referințe
- Cunoașteți-vă tipurile: conectarea tipurilor de jucători și a stilurilor de învățare în setările de învățare bazate pe joc
- GATE:VET Curriculum: Cum să instruiți profesorii să utilizeze elementele de joc și mecanica jocului în predarea VET?
- Cum să dezvolți o cale de învățare adaptivă pentru jocul didactic E.F.A.
- GBL în practică: GBT_Project