Eines der wichtigsten Ergebnisse des GATE:VET-Projekts ist unsere GATE:VET-App, die für iOS, Android und als Webversion mit WebGL verfügbar ist. Die Webversion der mobilen App bietet Nutzer*innen die Möglichkeit, auf einem größeren Bildschirm zu arbeiten, um das Spielen und die Interaktion mit den Inhalten zu erleichtern. Im Wesentlichen verfolgt die App das gleiche Ziel wie das Wiki: Lehrkräften einen Einblick in die Theorie und Praxis von GBL zu geben und sie bei der Gamifizierung des Unterrichts zu unterstützen. Die GATE:VET-App ist selbst spielerisch gestaltet und basiert auf einem Mikro-Lernansatz. In Form einer Toolbox stehen kurze Artikel zu relevanten Themen sowie Mini-Spiele, Lernkarten und Quizfragen zur Verfügung, um Lehrkräften zu einem besseren Verständnis von GBL zu verhelfen.

Verschiedene Aktivitäten wurden entwickelt, um Lehrkräfte bei der Umsetzung von gamifizierten Aktivitäten in ihrer Unterrichtspraxis zu unterstützen. Die Aktivitäten erfordern nur einen minimalen Zeitaufwand, und die Nutzer*innen können ihre Fortschritte auf der Bestenliste verfolgen. Sie können auch Punkte, Abzeichen und Auszeichnungen sammeln. Die Benutzeroberfläche der Anwendung bietet den Nutzerinnen verschiedene Zugänge zu den Inhalten: Lernziele, Aktivitäten und Neuigkeiten. Sie können sich über die eher praktische Seite von GBL in didaktischen Beispielen und über die zugrundeliegenden Konzepte oder Theorien im Glossar informieren. Es gibt auch die Möglichkeit, an einem Training-the-Trainer-Kurs teilzunehmen, um die Inhalte unter Anleitung durchzuarbeiten und zu lernen, wie das neue Wissen an Kolleginnen weitergegeben werden kann. Flashcards, Artikel oder Minispiele bieten den Nutzer*innen die Möglichkeit, ihr Wissen über den neuen Lernstoff zu testen. Die Minispiele sind so gestaltet, dass sie das Gedächtnis, den Wortschatz und das Wissen über GBL-Werkzeuge, -Prozesse und -Strategien testen, die im Klassenzimmer eingesetzt werden sollen. Darüber hinaus erleichtern eine Suchfunktion (mit einer auf vordefinierten Tags basierenden Suchleiste), eine Bewertungsfunktion (mit einer 5-Sterne-Bewertungsskala) und eine Lesezeichenfunktion (zum Speichern von Inhalten) die Erkundung des Inhalts.

Dieser Bereich bietet dank eines Algorithmus eine Auswahl an empfohlenen Inhalten für die einzelnen Nutzer*innen.
In diesem Bereich haben Nutzer*innen Zugang zu allen Inhalten (Videoclips, Spiele, Lernkarten, Artikel usw.). Er zeigt auch das Fortschrittsniveau für jedes Thema an.
In diesem Abschnitt werden die zuletzt veröffentlichten Artikel, Nachrichten oder Videoclips vorgestellt.