GBL în practică: STEAM – Un joc didactic pentru a instrui experții în multimodalitatea avansată
Jocul online STEAM este un joc didacticconceput pentru a instrui experți în multimodalitate avansată. Jucătorii trebuie să selecteze răspunsuri în timpul unei discuții. Numărul de răspunsuri corecte oferă acces la anumite modalități. Știind că fiecare modalitate combină o strategie, un instrument și un mediu de învățare. Pentru a da un exemplu, o strategie poate fi învățarea colaborativă, pentru un instrument se poate folosi un blog și ca mediu de învățare o clasă. Jocul sugerează combinații antrenante ale căror niveluri variază de la scăzut la angajament ridicat. Sunt date multe scenarii și etape. Jucătorii trebuie să selecteze o combinație pentru a evolua în joc, oferind răspunsuri corecte. Alegerea combinației depinde de obiectivele pedagogice ale scenariului. La fiecare etapă apar scorul, rezultatele și comentariile.
![](https://www.let-them-play.eu/wp-content/uploads/2021/12/STEAM-1-1024x576.png)
![](https://www.let-them-play.eu/wp-content/uploads/2021/12/STEAM-2-part-1.jpg)
![](https://www.let-them-play.eu/wp-content/uploads/2021/12/STEAM-3-part.jpg)
![](https://www.let-them-play.eu/wp-content/uploads/2021/12/STEAM-4-part.jpg)
Related Posts
Lasă un răspuns Anulează răspunsul
Categorii
Articole recente
- Referințe
- Cunoașteți-vă tipurile: conectarea tipurilor de jucători și a stilurilor de învățare în setările de învățare bazate pe joc
- GATE:VET Curriculum: Cum să instruiți profesorii să utilizeze elementele de joc și mecanica jocului în predarea VET?
- Cum să dezvolți o cale de învățare adaptivă pentru jocul didactic E.F.A.
- GBL în practică: GBT_Project