Udvikling af et Game-Based Learning Hub for at styrke undervisning og læring: Overvejelser over design, konstellationer og indtryk i en undervisers perspektiv

af Petros Lameras Hvad er undervisernes erfaringer med at bruge GBL, og hvordan påvirker undervisernes erfaringer deres praksis? Hovedkonklusionerne i vores undersøgelse var, at undervisernes opfattelse af GBL strakte sig fra en metode til overførsel af viden til de studerendes hukommelse, eller en måde at…

GATE:VET Projektpartnere

Akademie für Berufliche Bildung (AFBB, Academy for Vocational Training) driver flere tyske erhvervsskoler i Dresden, Berlin og Köln. Skolernes forskellige kurser er kendetegnet ved høj kvalitet og anerkendte kvalifikationer, som er opnået gennem en anvendelsesorienteret praksis. AFBB har stor erfaring med gennemførelsen af EU-finansierede projekter,…